Convocazione Comitato di Valutazione – Adempimenti per Docente in periodo di formazione e prova e per Docente tutor

Si comunica ai destinatari in indirizzo che, ai sensi dell’art. 13 comma del D.M. n.226 del 16/08/2022 e della
nota m_pi.AOODRCA.REGISTRO UFFICIALE(E).0076072.26-11-2024 (allegati alla presente circolare), viene
convocato il Comitato di Valutazione, per procedere ad esprimere il parere sul superamento del periodo
di formazione e di prova per i Docenti neo-immessi in ruolo. Il comitato si riunirà il 20 Giugno 2025 alle ore
17.00 nei locali della presidenza sita nel plesso centrale di Via Tucidide n.5.
Si ricorda che a norma dell’art. 1 comma 124, 4 della legge 107/2015, per esprimere il proprio parere sul
superamento del periodo di formazione e di prova per il personale docente, il Comitato di Valutazione
è integrato dal docente a cui sono state affidate le funzioni di tutor.
La Docente neoimmessa dovranno inviare, tramite mail istituzionale, qualora non avessero già provveduto
entro e non oltre il 15/06/2025 alle ore h.12.00, il loro dossier finale (sotto dettagliato nelle sue parti) a
sric81100x@istruzione.it, l’ufficio personale, a sua volta, lo trasmetterà al Comitato di Valutazione.
La Docente sosterra’ il colloquio avente per oggetto il suddetto dossier, che si comporrà dei seguenti
documenti, trasmessi in formato digitale:
1. Portfolio professionale completo:
a. il bilancio delle competenze in entrata
b. la documentazione di fasi significative della progettazione didattica, delle attività didattiche svolte, delle
azioni di verifica intraprese.
c. realizzazione di un bilancio conclusivo e previsioni del piano di sviluppo professionale
2. Relazione finale elaborata dal Docente e controfirmata dal Docente tutor
3. Registro delle attività peer to peer
4. Attestato di frequenza e superamento del corso di formazione
5. Eventuali pagine/slide di presentazione multimediale (da presentare in sede di colloquio) .
Il docenti tutor del neoimmesso in ruolo provvederà, a sua volta, a formulare una relazione, trasmessa in
formato digitale a sric81100x@istruzione.it entro il 15/06/2025. Tale documento sarà trasmesso al Comitato
di Valutazione.
– COLLOQUIO
In base alla nota m_pi.AOODRCA.REGISTRO UFFICIALE(E).0076072.26-11-2024 art. 2 lettera e) La valutazione
del percorso di formazione e di prova in servizio, si riporta quanto segue:
“…L’art.13 del DM 226/2022 stabilisce le procedure per la valutazione del percorso di formazione e fissa le
scadenze temporali in cui queste dovranno svolgersi.
Il percorso è rappresentato dall’Allegato A, che struttura i momenti di osservazione in classe da svolgersi da
parte del Dirigente scolastico e del Tutor, evidenziando in maniera oggettiva le caratteristiche dell’attività
didattica del docente neo-immesso. Le schede, debitamente compilate, entrano a far parte del materiale
sottoposto al Comitato di valutazione. Nello specifico, il Comitato di valutazione, convocato dal Dirigente
scolastico, compie la verifica delle competenze didattico-pratiche e la traduzione delle conoscenze teoriche
disciplinari e metodologiche del docente in prova, secondo quanto riportato nel Piano di sviluppo
professionale, ai fini dell’espressione del parere sul superamento del percorso di formazione e periodo
annuale di prova in servizio attraverso il colloquio.
Nell’ambito del colloquio è svolto il test finale, che consiste, ai sensi dell’articolo 13, comma 3 del Decreto,
“nella discussione e valutazione delle risultanze della documentazione contenuta nell’istruttoria formulata dal
tutor accogliente e nella relazione del dirigente scolastico, con espresso riferimento all’acquisizione delle
relative competenze, a seguito di osservazione effettuata durante il percorso di formazione e periodo annuale
di prova”. Il colloquio: il docente lo sostiene innanzi al Comitato. Il colloquio prende avvio dalla presentazione
delle attività di insegnamento e formazione e della relativa documentazione contenuta nel portfolio
professionale nonché nelle schede di cui all’Allegato A, già in possesso del Dirigente scolastico,
documentazione trasmessa preliminarmente (almeno cinque giorni prima della data fissata per il colloquio)
allo stesso Comitato.
Si suggerisce di attenzionare particolarmente, in questa fase, tutti gli elementi contestuali che in qualche modo
hanno influito sul percorso esperienziale del docente in valutazione, della sua partecipazione alla vita della
scuola, delle forme di tutoring e di ogni altro elemento utile a chiarire la personalizzazione del percorso
formativo compiuto, invitando il docente stesso a “raccontare” e a “raccontarsi” al Comitato; dall’altro lato,
vanno considerate le evidenze della capacità didattica, utilizzando gli indicatori e i descrittori dell’Allegato A
come griglia di verifica del pieno possesso ed esercizio dello standard professionale. Nella sua formulazione, il
test verterà sulle risultanze acquisite dall’esame della documentazione contenuta nell’istruttoria compiuta dal
tutor accogliente e nella relazione del Dirigente scolastico e riguarderà espressamente la verifica
dell’acquisizione delle relative competenze, a seguito di osservazione effettuata durante il percorso formativo.
Il test finale concorre, insieme con il colloquio, alla valutazione del percorso di formazione del docente in anno
di prova.
Allegati: D.M. n.226 del 16/08/2022 e della nota m_pi.AOODRCA.REGISTRO UFFICIALE(E).0076072.26-11-
2024.
Siracusa, data del protocollo