AVVISO INTERNO RIVOLTO A FIGURE PROFESSIONALI DOCENTI DA RECLUTARE NEL RUOLO DI ESPERTI PER LA REALIZZAZIONE DEL PROGETTO RICADENTE NEI FONDI Fondi Strutturali Europei – Programma Nazionale “Scuola e competenze” 2021-2027

AVVISO INTERNO RIVOLTO A FIGURE PROFESSIONALI DOCENTI DA RECLUTARE NEL RUOLO DI ESPERTI

AVVISO INTERNO RIVOLTO A FIGURE PROFESSIONALI DOCENTI DA RECLUTARE NEL RUOLO DI
ESPERTI PER LA REALIZZAZIONE DEL PROGETTO RICADENTE NEI FONDI
Fondi Strutturali Europei – Programma Nazionale “Scuola e competenze” 2021-2027, Priorità 01 – Scuola e
competenze– Fondo Sociale Europeo Plus (FSE+) – Obiettivo Specifico ESO4.6 – Azione ESO4.6.A1 – Sotto
azione ESO4.6.A1.B, interventi di cui al decreto del Ministro dell’istruzione e del merito n.176 del
30/08/2023, Avviso Prot. 9507, 22/01/2025, cd “Agenda SUD” II annualità, progetto “LA scuola dei Talenti”.
CUP: J34D25000420007
CNP: ESO4.6.A1.B-FSEPN-SI-2025-216
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
VISTO il Decreto Legislativo 30 marzo 2001, n. 165 recante “Norme generali sull’ordinamento del lavoro alle
dipendenze della Amministrazioni Pubbliche” e ss.mm.ii.;
VISTO il DPR 275/99, concernente norme in materia di autonomia delle istituzioni scolastiche;
VISTA la circolare della Funzione Pubblica n.2/2008;
VISTO che ai sensi dell’art. 45 del D.I. 129/2018, l’istituzione scolastica può stipulare contratti di prestazione
d’opera con esperti per particolari attività ed insegnamenti, al fine di garantire l’arricchimento
dell’offerta formativa, nonché la realizzazione di specifici programmi di ricerca e di sperimentazione
VISTA la circolare n° 2 del 2 febbraio 2009 del Ministero del Lavoro che regolamenta i compensi, gli aspetti
fiscali E contributivi per gli incarichi ed impieghi nella P.A.
VISTA la delibera del Consiglio d’Istituto n. 62/2024 e successive modificazioni e integrazioni con la quale è
stato approvato il P.T.O.F. per gli anni scolastici 2024/2025 e 2025/28
VISTA la Delibera del Consiglio d’Istituto n. 2/2025 di approvazione del Programma Annuale dell’Esercizio
finanziario 2025;
VISTO il Regolamento (UE) 2021/1060 del Parlamento europeo e del Consiglio del 24 giugno 2021;
VISTO Il Regolamento (UE) 2021/1058 del Parlamento europeo e del Consiglio del 24 giugno 2021;
VISTO Regolamento (UE) 2021/1057 del Parlamento europeo e del Consiglio del 24 giugno 2021;
2
VISTO Il Programma Nazionale a titolarità del Ministero dell’Istruzione e del Merito, denominato “PN Scuola e
Competenze 2021 – 2027” e finanziato tramite i fondi FESR e FSE+
VISTO In particolare la “Priorità 1 – Scuola e Competenze (FSE+)”, punta a migliorare l’inclusività e l’efficacia dei
sistemi di istruzione e formazione, promuovere la parità di accesso e l’apprendimento permanente.
VISTO L’ ACCORDO DI PARTENARIATO ITALIA 2021-2027 n° CCI 2021IT16FFPA001, conforme all’articolo 10,
paragrafo 6 del Regolamento UE n. 1060/2021
VISTO. La Decisione di esecuzione della CE il 15 luglio 2022 n° CCI 2021IT16FFPA001 che approva l’accordo di
partenariato con la Repubblica italiana
VISTO la decisione di esecuzione della commissione del 9.10.2023 recante modifica della decisione di
esecuzione C (2022) 9045 che approva il programma “PN Scuola e competenze 2021-2027” per il
sostegno a titolo del Fondo europeo di sviluppo regionale e del Fondo sociale europeo Plus nell’ambito
dell’obiettivo “Investimenti a favore dell’occupazione e della crescita” in Italia
n° CCI2021IT05FFPR001
VISTO il decreto ministeriale prot. n° AOOGABMI-0000072 del 11/04/2024: Piano per la definizione di percorsi
educativi e formativi per il potenziamento delle competenze, l’inclusione e la socialità nel periodo di
sospensione estiva delle lezioni negli anni scolastici 2023-2024 e 2024-2025 (c.d. Piano Estate) a valere
sulle risorse di cui al Programma nazionale “PN Scuola e competenze 2021-2027” in attuazione dei
Regolamenti (UE) n. 2021/1057, (UE) n. 2021/1058 e (UE) n. 2021/1060 del Parlamento europeo e del
Consiglio del 24 giugno 2021
VISTO Il Decreto del Ministro dell’istruzione e del merito 30 agosto 2023, n. 176 – “Agenda SUD”. Avviso di
adesione per la II annualità.
PRESO ATTO di tutti i riferimenti normativi ed attuativi in esso richiamati
VISTO l’avviso Prot. 0009507 del 22/01/2025, FSE+, rivolto alle istituzioni scolastiche statali primarie, a valere
sul PN 2021-2027 “Scuola e competenze” 2021-2027 FSE+ e che si inserisce nel quadro delle azioni
previste dall’Obiettivo Specifico ESO4.6 del Programma Nazionale “Scuola e competenze” 2021-2027 –
“Obiettivi specifici di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base con particolare
riferimento al I e al II ciclo”
VISTA la nota Prot. n° AOOGABMI 0057235 del 15/04/2025 di autorizzazione del progetto
VISTA la necessità di individuare docenti ESPERTI per la corretta esecuzione del progetto in oggetto
VISTO l’articolo 53 del Dlgs. 165/2001 che al comma 2 declina: “Le pubbliche amministrazioni non possono
conferire ai dipendenti incarichi, non compresi nei compiti e doveri di ufficio, che non siano
espressamente previsti o disciplinati da legge o altre fonti normative, o che non siano espressamente
autorizzati.
RITENUTO per quanto sopra di poter procedere con la individuazione di professionalità INTERNE per il supporto
al progetto di cui in oggetto
DETERMINA
Art. 1 Oggetto
3
DI AVVIARE una procedura di selezione comparativa, attraverso la valutazione dei curriculum, per la selezione
delle seguenti figure professionali per le seguenti azioni del progetto:

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