Fondi Strutturali Europei \u2013 Programma Nazionale \u201cScuola e competenze\u201d 2021-2027. Priorit\u00e0 01 \u2013 Scuola e
\nCompetenze (FSE+) \u2013 Fondo Sociale Europeo Plus \u2013 Obiettivo Specifico ESO4.6 \u2013 Azione A4.A \u2013 Sotto azione
\nESO4.6. A4.A \u2013 Avviso Prot. 59369, 19\/04\/2024, FSE+, Percorsi educativi e formativi per il potenziamento delle
\ncompetenze, l\u2019inclusione e la socialit\u00e0 nel periodo di sospensione estiva delle lezioni negli anni scolastici 2023-
\n2024 e 2024-2025, Fondo Sociale Europeo Plus, progetto T.A.L.E.I.A.
\nCUP: J34D24001170007
\nCNP: ESO4.6.A4.A-FSEPN-SI-2024-210<\/p>\n
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
\nVISTO Il Programma Nazionale a titolarit\u00e0 del Ministero dell\u2019Istruzione e del Merito, denominato \u201cPN Scuola e
\nCompetenze 2021 \u2013 2027\u201d e finanziato tramite i fondi FESR e FSE+
\nVISTO In particolare la \u201cPriorit\u00e0 1 \u2013 Scuola e Competenze (FSE+)\u201d, punta a migliorare l\u2019inclusivit\u00e0 e l\u2019efficacia dei
\nsistemi di istruzione e formazione, promuovere la parit\u00e0 di accesso e l\u2019apprendimento permanente.
\nVISTO L\u2019 ACCORDO DI PARTENARIATO ITALIA 2021-2027 n\u00b0 CCI 2021IT16FFPA001, conforme all\u2019articolo 10,
\nparagrafo 6 del Regolamento UE n. 1060\/2021
\nVISTO La Decisione di esecuzione della CE il 15 luglio 2022 n\u00b0 CCI 2021IT16FFPA001 che approva l’accordo di
\npartenariato con la Repubblica italiana
\n2
\nVISTO decisione di esecuzione della commissione del 9.10.2023 recante modifica della decisione di esecuzione
\nC (2022) 9045 che approva il programma “PN Scuola e competenze 2021-2027” per il sostegno a titolo
\ndel Fondo europeo di sviluppo regionale e del Fondo sociale europeo Plus nell’ambito dell’obiettivo
\n“Investimenti a favore dell’occupazione e della crescita” in Italia n\u00b0 CCI2021IT05FFPR001
\nVISTO il decreto ministeriale prot. n\u00b0 AOOGABMI-0000072 del 11\/04\/2024: Piano per la definizione di percorsi
\neducativi e formativi per il potenziamento delle competenze, l\u2019inclusione e la socialit\u00e0 nel periodo di
\nsospensione estiva delle lezioni negli anni scolastici 2023-2024 e 2024-2025 (c.d. Piano Estate) a valere
\nsulle risorse di cui al Programma nazionale \u201cPN Scuola e competenze 2021-2027\u201d in attuazione dei
\nRegolamenti (UE) n. 2021\/1057, (UE) n. 2021\/1058 e (UE) n. 2021\/1060 del Parlamento europeo e del
\nConsiglio del 24 giugno 2021
\nVISTO il decreto ministeriale prot. n\u00b0 AOOGABMI-0134894 del 11\/04\/2024 di attuazione del decreto
\nministeriale prot. n\u00b0 AOOGABMI–0000072 del 11\/04\/2024
\nVISTO l\u2019avviso Prot. 59369, 19\/04\/2024, FSE+, Percorsi educativi e formativi per il potenziamento delle
\ncompetenze, l\u2019inclusione e la socialit\u00e0 nel periodo di sospensione estiva delle lezioni negli anni scolastici
\n2023-2024 e 2024-2025, Fondo Sociale Europeo Plus
\nVISTA la nota Prot. n\u00b0 AOOGABMI. n. 83244 del 12\/06\/2024 di autorizzazione del progetto di cui in oggetto
\nPercorsi educativi e formativi per il potenziamento delle competenze, l\u2019inclusione e la socialit\u00e0 nel periodo di
\nsospensione estiva delle lezioni negli anni scolastici 2023-2024 e 2024-2025, Fondo Sociale Europeo Plus.
\nIL DIRIGENTE SCOLASTICO
\nVISTO il Decreto prot. 7089 del 05\/07\/2025 di iscrizione a bilancio del finanziamento previsto a valere sul PN
\n2127 \u2013 Fondo Sociale Europeo plus (FSE+), verr\u00e0 iscritto nelle ENTRATE \u2013 modello A, aggregato 02 \u2013
\n\u201cFinanziamenti dall\u2019Unione Europea\u201d (liv. 1 – aggregato) \u2013 01 \u201cFondi sociali europei (FSE)\u201d (liv. 2 – voce),
\nistituendo la sottovoce \u201cProgramma Nazionale 21-27\u201d (FSE+) – (liv. 3) del Programma Annuale previsto dal
\ndecreto interministeriale n. 129 del 29 agosto 2018 (Regolamento recante le istruzioni generali sulla gestione
\namministrativo-contabile delle Istituzioni scolastiche) e nelle USCITE del Programma Annuale E.F. 2024.
\nCOMUNICA<\/p>\n
VEDI ALLEGATO<\/p>\n
Grazie ai Fondi Strutturali Europei, l\u2019istituzione scolastica ha arricchito l\u2019offerta formativa in coerenza con le
\npriorit\u00e0 individuate nel PTOF, con il Rapporto di Autovalutazione (RAV) e con il Piano di Miglioramento.
\nIl progetto \u201cT.A.L.E.I.A\u201d ha previsto una durata di 30 ore per ciascun percorso formativo. I Destinatari dei
\nsuddetti percorsi formativi sono stati gli alunni e le alunne di tutte le classi della scuola secondaria di primo
\ngrado. Al termine del percorso tutti quelli che hanno raggiunto il 70% delle presenze hanno ricevuto
\nl\u2019attestazione finale.
\nI Soggetti coinvolti sono stati il Dirigente scolastico, il DSGA, gli Esperti e Tutor interni, il personale ATA.
\nLa finalit\u00e0 dei percorsi formativi realizzati \u00e8 stata quella di potenziare le competenze di Italiano, sport, musica,
\narte e teatro, offrendo un arricchimento dell\u2019offerta formativa coerente con il PTOF, valorizzando le capacit\u00e0 di
\nciascuno, nel rispetto dei principi di pari opportunit\u00e0 e di inclusione.
\nI percorsi, realizzati con metodologie innovative e laboratoriali negli spazi di apprendimento, interni ed esterni
\nhanno suscitato il vivo interesse dei partecipanti che hanno potuto approfondire le proprie conoscenze e
\nspecifiche competenze, in un clima sereno e costruttivo.
\nLa presente comunicazione, realizzata ai fini della pubblicizzazione\/sensibilizzazione ed a garanzia di visibilit\u00e0,
\ntrasparenza e ruolo dell\u2019Unione Europea, ha come obiettivo la diffusione nell\u2019Opinione Pubblica della
\nconsapevolezza del ruolo delle Istituzioni con particolare riguardo a quelle Europee, \u00e8 pubblicata all\u2019Albo, nel
\nsito della scuola e trasmessa ai destinatari in indirizzo, nel rispetto delle norme applicabili in materia di
\ninformazione e pubblicit\u00e0 del finanziamento dell\u2019intervento, secondo quanto in merito previsto dall\u2019art. 34 del
\nRegolamento (UE) 2021\/241 Per l\u2019obbligo della trasparenza e della massima divulgazione, tutti i documenti di
\ninteresse comunitario relativi allo sviluppo dei progetti saranno resi visibili sul sito e all\u2019 Albo di questa Istituzione
\nScolastica.
\nSiracusa, data del protocollo<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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