OGGETTO: ERRATA CORRIGE DECRETO INCARICHI INDIVIDUALI ESPERTI E TUTOR (rif. AVVISO prot. N. 7829
\ndel 30\/04\/2025 e integrazione ns prot. N.7982 del 05\/05\/2025)
\nPiano Nazionale Di Ripresa E Resilienza Missione 4: Istruzione E Ricerca Componente 1 \u2013 Potenziamento
\ndell\u2019offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Universit\u00e0 Investimento 1.4: Intervento straordinario
\nfinalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta
\nalla dispersione scolastica. Interventi di tutoraggio e formazione per la riduzione dei divari negli
\napprendimenti e il contrasto alla dispersione scolastica (D.M. 2 febbraio 2024, n. 19) progetto \u201cCONNESSIONI
\nIO, TU\u2026NOI\u201d
\nCNP: M4C1I1.4-2024-1322-P-47163
\nCUP: J34D21001420006
\nIL DIRIGENTE SCOLASTICO
\nVISTO il Decreto Legislativo 30 marzo 2001, n. 165 recante “Norme generali sull’ordinamento del lavoro
\nalle dipendenze della Amministrazioni Pubbliche” e ss.mm.ii.;
\nVISTO l\u2019articolo 53 del Dlgs. 165\/2001 che al comma 2 declina: \u201cLe pubbliche amministrazioni non possono
\nconferire ai dipendenti incarichi, non compresi nei compiti e doveri di ufficio, che non siano espressamente
\nprevisti o disciplinati da legge o altre fonti normative, o che non siano espressamente autorizzati.
\nVISTO il DPR 275\/99, concernente norme in materia di autonomia delle istituzioni scolastiche
\nVISTO il decreto del Presidente del Consiglio dei ministri del 30 settembre 2020 n. 166, recante
\n\u201cRegolamento concernente l\u2019organizzazione del Ministero dell\u2019Istruzione\u201d;
\nVISTA la circolare della Funzione Pubblica n.2\/2008;
\nVISTO che ai sensi dell\u2019art. 45 del D.I. 129\/2018, l\u2019istituzione scolastica pu\u00f2 stipulare contratti di
\nprestazione d\u2019opera con esperti per particolari attivit\u00e0 ed insegnamenti, al fine di garantire l\u2019arricchimento
\ndell\u2019offerta formativa, nonch\u00e9 la realizzazione di specifici programmi di ricerca e di sperimentazione
\nVISTA la circolare n\u00b0 2 del 2 febbraio 2009 del Ministero del Lavoro che regolamenta i compensi, gli aspetti
\nfiscali e contributivi per gli incarichi ed impieghi nella P.A.
\nVISTI il Contratto Collettivo Nazionale (CCNL) del Comparto Scuola del 28\/01\/2024, il Contratto Collettivo
\nNazionale (CCNL) dell\u2019Area Istruzione e Ricerca 2016-2018 del 19 aprile 2018 e il contratto scuola 2019-
\n2021 del 18 gennaio 2024
\nVISTA la Circolare del Ministero dell\u2019istruzione, dell\u2019universit\u00e0 e della ricerca n. 34815, del 2 agosto 2017,
\nrelativa alla procedura di individuazione del personale esperto e dei connessi adempimenti di natura
\nfiscale, previdenziale e assistenziale;
\nVISTO il Decreto Interministeriale 129\/2018, concernente \u201cRegolamento concernente le Istruzioni generali
\nsulla gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche”;<\/p>\n
VISTO il regolamento (UE) 12 febbraio 2021, n. 2021\/241, che istituisce il dispositivo per la ripresa e la
\nresilienza;
\nVISTO il regolamento (UE) 2021\/1060 del Parlamento europeo e del Consiglio del 24 giugno 2021;
\nVISTO il regolamento delegato (UE) 2021\/2106 della Commissione del 28 settembre 2021, che integra il
\nregolamento (UE) 2021\/241 del Parlamento europeo e del Consiglio, che istituisce il dispositivo per la
\nripresa e la resilienza, definendo una metodologia per la rendicontazione della spesa sociale;
\nVISTO il Piano nazionale di ripresa e resilienza (PNRR), la cui valutazione positiva \u00e8 stata approvata con
\nDecisione del Consiglio ECOFIN del 13 luglio 2021 e notificata all\u2019Italia dal Segretariato generale del
\nConsiglio con nota LT161\/21, del 14 luglio 2021 e, in particolare, la Missione 4 \u2013 Istruzione e Ricerca \u2013
\nComponente 1 \u2013Potenziamento dell\u2019offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Universit\u00e0 \u2013 –
\nInvestimento 2.1: Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale
\nscolastico
\nVISTO il decreto del Ministro dell\u2019istruzione del 2 febbraio 2024 prot. AOOGABMI 0000019, recante
\n\u201cRiparto delle risorse per la riduzione dei divari territoriali e il contrasto alla dispersione scolastica, in
\nattuazione della Missione 4 \u2013Istruzione e Ricerca \u2013 Componente 1 \u2013 Potenziamento dell\u2019offerta dei servizi
\ndi istruzione: dagli asili nido alle Universit\u00e0 \u2013 Investimento 1.4 \u201cIntervento straordinario finalizzato alla
\nriduzione dei divari territoriali nella scuola secondaria di primo e secondo grado e alla lotta alla dispersione
\nscolastica\u201d del Piano nazionale di ripresa e resilienza, finanziato dall\u2019Unione europea \u2013 Next Generation
\nEU\u201d;
\nVISTO l\u2019Allegato 1 – Decreto di riparto delle risorse per la riduzione dei divari territoriali e il contrasto alla
\ndispersione scolastica, in attuazione della Missione 4 \u2013 Componente 1 \u2013 Investimento 1.4
\nVISTO l\u2019atto di concessione prot. n\u00b00150102 del 23\/10\/2024, che costituisce formale autorizzazione
\nall\u2019avvio del progetto e contestuale autorizzazione alla spesa
\nCONSIDERATO che l\u2019attuazione del PNRR prevede, per l\u2019attuazione della Missione 4 \u2013 Componente 1 \u2013
\nInvestimento 1.4 \u201cIntervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole
\nsecondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica\u201d l\u2019individuazione del
\nMinistero dell\u2019istruzione e del merito quale Amministrazione titolare
\nCONSIDERATO che per l\u2019attuazione della Missione 4 \u2013 Componente 1 \u2013 Investimento 1.4 \u00e8 stato adottato il
\ndecreto del Ministro dell\u2019istruzione del 2 febbraio 2024 prot. AOOGABMI 0000019, recante \u201cRiparto delle
\nrisorse per la riduzione dei divari territoriali e il contrasto alla dispersione scolastica, in attuazione della
\nMissione 4
\nVISTE le istruzioni operative dell\u2019Unit\u00e0 di missione per il PNRR del Ministero dell\u2019istruzione e del merito
\nprot. n. 58542 del 17 aprile 2024;
\nVISTO il Piano Triennale dell\u2019Offerta Formativa adottato dall\u2019Istituto;
\nVISTO il programma annuale 2025 approvato con delibera n.3 del 30-01-2025;
\nVISTA la necessit\u00e0 di individuare docenti esperti e tutor per le attivit\u00e0 formative relative alla linea di
\nInvestimento 1.4: Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole
\nsecondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica \u201cInterventi di tutoraggio e
\nformazione per la riduzione dei divari negli apprendimenti e il contrasto alla dispersione scolastica (D.M. 2
\nfebbraio 2024, n. 19)\u201d del progetto in oggetto \u201cConnessioni Io, Tu \u2026Noi\u201d.
\nVisto l\u2019Avviso pubblico di selezione volto al conferimento dell\u2019incarico\/degli incarichi di figure professionali
\n(docenti esperti e tutor) per la realizzazione di percorsi di mentoring e orientamento, percorsi con il
\ncoinvolgimento delle famiglie, percorsi di potenziamento delle competenze di base, percorsi formativi e
\nlaboratoriali co-curricolari nell\u2019ambito del progetto Piano Nazionale Di Ripresa E Resilienza Missione 4:<\/p>\n
Istruzione E Ricerca Componente 1 \u2013 Potenziamento dell\u2019offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle
\nUniversit\u00e0 Investimento 1.4: Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole
\nsecondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica. Interventi di tutoraggio e
\nformazione per la riduzione dei divari negli apprendimenti e il contrasto alla dispersione scolastica (D.M. 2
\nfebbraio 2024, n. 19) progetto \u201cCONNESSIONI IO, TU…NOI prot. N. 7829 del 30\/04\/2025 e integrazione ns prot.
\nN.7982 del 05\/05\/2025.
\nVISTA la nomina della commissione di valutazione ns prot.10367 del 05\/06\/2025 e la convocazione della stessa
\nns prot. N.10486 del 06\/06\/2025.
\nVISTO il verbale di selezione ns prot. N.10598 del 11\/06\/2025
\nDATO che nessun ricorso \u00e8 pervenuto entro i sette giorni previsti.
\nRITENUTO quindi di poter considerare definitive le tabella a contenenti le graduatorie dei candidati e la tabella
\nB contenente l\u2019elenco degli incarichi del progetto in oggetto.
\nTutto ci\u00f2 visto, ritenuto e rilevato, che costituisce parte integrante del presente decreto
\nDECRETA
\nArt.1 Affidamento incarico
\nVengono affidati i seguenti incarichi come SEGUE:<\/p>\n
VEDI ALLEGATO<\/p>\n
Art. 2 Orario di servizio
\nL\u2019incarico affidato \u00e8 da svolgere in orario aggiuntivo all\u2019orario di servizio, a partire dalla data della nomina fino
\nal termine del progetto comunque non oltre il 30\/09\/2025.
\nL\u2019incarico conferito ha efficacia esclusivamente in costanza di servizio e avr\u00e0 decadenza immediata in
\nconseguenza di una qualsiasi causa che dovesse intervenire ad interrompere la qualifica di \u201cpersonale interno
\nalla scuola\u201d.
\nIn caso di decadenza verranno riconosciute e pagate le sole ore effettivamente svolte e giustificate da regolare
\nTimesheet e connessa relazione delle attivit\u00e0 svolte.
\nArt. 3 Compiti
\nSi richiama quanto contenuto nell\u2019art.4 dell\u2019Avviso di selezione prot. N. 7829 del 30\/04\/2025 e integrazione ns
\nprot. N.7982 del 05\/05\/2025.<\/p>\n
Art. 4 Compenso
\nPer lo svolgimento dell\u2019incarico \u00e8 previsto un compenso orario come indicato nelle tabelle sovrastanti.
\nL\u2019attivit\u00e0 svolta dovr\u00e0 risultare da atti di verbale\/timesheet\/piattaforma digitale, da compilare
\ncontestualmente al lavoro svolto su indicazione dell\u2019amministrazione scolastica.
\nI compensi saranno corrisposti a saldo, sulla base dell\u2019effettivo RAGGIUNGIMENTO DEL TARGET, sull\u2019
\nerogazione dei fondi e della disponibilit\u00e0 degli accreditamenti disposti dagli Enti deputati. Pertanto nessuna
\nresponsabilit\u00e0, in merito ad eventuali ritardi nei pagamenti, indipendenti dalla volont\u00e0 dell\u2019Istituzione
\nscolastica, potr\u00e0 essere attribuita alla medesima.<\/p>\n
Sul compenso spettante saranno applicate le ritenute fiscali nella misura prevista dalle vigenti disposizioni di
\nlegge.
\n1. Percorso formativo Mentoring e orientamento: Esperto \u20ac 42,00 lordo stato.
\n2. Potenziamento competenze di base: Esperto \u20ac 79,00 lordo stato.
\n3. Percorsi formativi e laboratoriali curricolari: Esperto \u20ac 79,00 e Tutor \u20ac 34,00 lordo stato.
\nIl compenso percepito \u00e8 Omnicomprensivo di ogni onere ed accessorio, cos\u00ec come definito nel piano
\neconomico dell\u2019avviso del Ministero<\/p>\n
Art. 5 Nomina
\nAl presente decreto seguir\u00e0 immediata nomina.
\nSiracusa, data del protocollo<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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